Textos publicados en el boletín «Maior …al mes» de diferentes autores, que tienen el espíritu de la Fundación Maior
«¿Pero de dónde venía aquella curiosa diferencia entre ellos? Descubrió que no podía señalar ningún rasgo aislado en el que residiera la diferencia, aunque era imposible ignorarla. […] Malacandra era como el ritmo y Perelandra como la melodía. Malacandra le impactaba como un ritmo cuantitativo y Perelandra como un metro rítmico. El primero sostenía en […]
«Mandamos a los niños a la escuela, dice Dios. Creo que para olvidar lo poco que saben. […] Creemos que los niños no saben nada. Y que los padres y los adultos saben algo. Pues yo os digo que es al contrario. (Siempre es lo contrario.) Son los padres, los adultos, los que no saben […]
«[…] Una cierta forma y figura logra realmente configurarse ante los ojos de quien interroga con lucidez a la literatura que va desde la Edad Media a nuestros días y busca en ella eso que nos es inmediatamente afín, que nos conmueve y nos desconcierta. En la época de los caballeros el Parsifal, durante el […]
«Imponiendo una excesiva rigidez a la mente, Hilaria había suprimido en su interior la voz del corazón. […] Actualmente el corazón hace pensar en seguida en algo ingenuo, adocenado. En mi juventud todavía se podía nombrar con desenvoltura; ahora en cambio es un vocablo que ya nadie utiliza. Las pocas veces que se lo nombra […]
«Maigret también se sentía incómodo cuando le parecía que algo no funcionaba correctamente. En tales casos, intentaba comprender, metía la nariz en todas partes, olfateaba. ¿Qué es lo que no funcionaba correctamente en aquel país, donde tenían de todo? Los hombres eran altos y fuertes, sanos, limpios y más bien alegres, en general. La mujeres […]
«Abandonó la habitación y regresó con una luz curiosa en los ojos al cabo de un momento. -Mirad, amigos -dijo, alargando el escudo hacia ellos-. Hace una hora era negro y sin emblema; y ahora, observad. El escudo se había vuelto brillante como la plata, y sobre él, más roja que la sangre o las cerezas, se […]
«En las relaciones del hombre con Dios, la iniciativa pertenece necesariamente a Dios: el impulso del hombre hacia Él es ya un efecto de la influencia divina. Nadie puede venir a mí, dice Jesús, si el Padre, que me ha enviado, no se lo concede (Jn 6,44). Y san Pablo explica: Pues Dios es el […]
«¿Qué es lo que hay en el ser de las cosas que provoca el asombro? Algunos filósofos antiguos han enumerado las propiedades que se encuentran en el ser de las cosas. Una de ellas es la Belleza. Podemos decir entonces que una de las características del ser que provoca asombro en los niños es la […]
«El Panta hypoménei significa que sobrelleva con espíritu positivo todas las contrariedades. Es mantenerse firme en medio de un ambiente hostil. No consiste sólo en tolerar algunas cosas molestas, sino en algo más amplio: una resistencia dinámica y constante, capaz de superar cualquier desafío. Es amor a pesar de todo, aun cuando todo el contexto […]
«El proceso de aprendizaje nace desde dentro. El asombro es el deseo de conocimiento. Para que uno se pueda asombrar, precisa ser libre interiormente. Cuanto menos filtros y prejuicios haya, más libre se es, porque uno no está “condicionado” para pensar de una forma determinada. Por ejemplo, a los niños pequeños les condicionan poco los […]
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